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Saturday, July 03, 2010

3er diplomado internacional en Horticultura Protegida

La Universidad de Almería y el Integra continúan su labor de capacitación profesional en el ámbito agrícola. A partir del gran éxito que tuvo el primero diplomado internacional en Horticultura Protegida en el 2006 y cual solo fue superado por la segunda versión, que se llevó a cabo en el 2009 en las salas de videoconferencias de 10 campus del Tecnológico de Monterrey, ahora se llevará a cabo la tercera versión, la cual es esperada con gran interés por técnicos y productores de vanguardia a lo largo y ancho de México.


El Tercer Diplomado se llevará a cabo en: San Quintín, Mexicali, Cd. Obregón, Culiacán, Guadalajara, Zacatecas, San Luis Potosí, Durango, Torreón, Celaya, Cuernavaca, Morelia, Puebla, Tuxtla Gutiérrez y Mérida. Si en tu región se arma un grupo de 25 personas abrimos la sede también allí. Mediante este evento de capacitación, que tiene una duración de 180 horas lectivas, se obtiene el título de Especialista en Horticultura Protegida emitido por la Universidad de Almería. Las sesiones teóricas y prácticas del diplomado se impartirán los sábados de 8:00 am a 6:00 pm, comenzando el 24 de Julio y terminando el 4 de Diciembre, cuyo programa adjunto para que tenga una mayor información de los temas y las fechas en las que se impartirán.


En esta ocasión FIRA apoyará con casi el 70% del costo del evento, por lo que es una gran oportunidad para tomarlo, y de la parte que les toca cubrir a los participantes estamos ofreciendo algunas facilidades para el pago, sin embargo por calendarización requerimos lo más pronto posible los datos que aparecen en el formato de registro que adjunto en este correo, para poder reservarle su lugar y sea beneficiario de este apoyo, por lo que le sugiero que si es de su interés participar en este diplomado lo rellene y nos lo haga llegar a través de este medio lo más pronto posible.

Para mayores informes pueden consultar la página de internet www.intagri.com.mx, llamar al (461)6162084 o (461) 612 9922

Wednesday, March 10, 2010

Curso de Migración y Desarrollo Rural a realizarse desde el 5 de abril al 28 de junio de 2010.

Grupo Chorlaví invita participar en el Curso de Migración y Desarrollo Rural a realizarse desde el 5 de abril al 28 de junio de 2010.

A través de la plataforma REDCAPA se efectuará el Curso a distancia sobre Migración y Desarrollo Rural. El objetivo es analizar y problematizar la relación entre migración, remesas y desarrollo rural a partir de la bibliografía sobre las experiencias locales sistematizadas.

Para ver la presentación PRESIONE AQUÍ.


Si conocen a otras organizaciones que estén interesadas en participar, por favor compartir esta invitación.

Cualquier inquietud o duda por favor comunicarse al siguiente correo electrónico: altorres@rimisp.org


Grupo Chorlaví

Tuesday, March 02, 2010

XI Curso internacional de agroecología

CURSO INTERNACIONAL DE AGROECOLOGÍA AÑO XI
11-24 de Julio de 2010

Memoria cultural, biodiversidad y agroecología: Enlazando tradición, educación y ciencia para la sustentabilidad

Al realizarse en el corazon del área cultural maya, el curso de agroecología de este año proporcionará una oportunidad especial para explorar la sustentabilidad del sistema agroalimentario en el interfase de las tradiciones agrícolas locales y la globalización. Los campesinos de Chiapas y la región mesoamericana aledaña son los cuidadores de una agrobiodiversidad y un conocimiento cultural con cinco mil años de adaptación a una gama compleja de ambientes, desde las tierras templadas hasta las tropicales secas y húmedas. A la vez que los campesinos locales exploran nuevos cultivos y prácticas, su memoria cultural contribuye a la conservación al resistir las imposiciones de paquetes homogenizantes externos. La combinación de las tradiciones agrícolas antiguas, el conocimiento local en evolución y la agroecología moderna crean nuevas y emocionantes fronteras para la investigación, la educación y la práctica. Exploraremos estas fronteras con los agricultores locales en sus comunidades y sus campos e intercambiaremos experiencias de toda la región, Al visitar los huertos escolares, tanto en escuelas rurales como urbanos, podremos observar como las comunidades incorporan la memoria cultural en la educación pública para transmitir los conocimientos y las tradiciones agroecológicas. El curso proporcionará una visión única de las propuestas de pequeños productores modernos para la sustentabilidad del ambiente rural. Los instructores cuentan con una amplia experiencia de sus trabajos con las comunidades en la región entre las culturas mayas y otras tradiciones y prácticas locales emergentes.

Convocatoria

Para mayores informes agroecochiapas@gmail.com

Monday, April 20, 2009

Curso: Fundamentos de la Permacultura en Las Cañadas

Sunday, April 19, 2009 5:52 PM
From:

Curso: Fundamentos de la PERMACULTURA

Principios y prácticas para un mundo finito

“Un curso intensivo teórico-práctico, centrado en los principios y prácticas que dan fundamento al diseño permacultural”

Este curso introduce al participante en los fundamentos teóricos de la permacultura, incorporando una actualización y profundización de los principios de diseño de la permacultura para los desafíos de la actualidad, derivados del libro de D. Holmgren “Permacultura – Principios y senderos mas allá de la sustentabilidad”. Al mismo tiempo que ofrece una amplia gama de elementos prácticos utilizados en el diseño de la permacultura.

NO es un curso en donde se practicarán técnicas de agroecológia, ecotecnologías, bio-construcción, etc. esto lo hacemos en nuestros cursos específicos para estos temas.

Este curso es requisito para poder tomar el curso de “Diseño de Permacultura”, que ofreceremos en Septiembre de este año.

Lugar: "Las Cañadas” Centro de agroecología y vida sostenible
Huatusco, Veracruz, México

www.bosquedeniebla.com.mx


Duración del curso: 5 días (De lunes en la tarde al medio día del viernes)


Fecha:
4 al 9 de Mayo del 2009

Llegar el Lunes 4 de Mayo entre 4:00 pm y 6:00 pm (No incluye la comida del primer día, la cena si)
El curso comienza a las 6:30 pm
El curso termina después de la comida (3:00 pm) del Sábado 9 de Mayo

Objetivos del curso:

· Conocer que es la Permacultura, sus principios éticos y de diseño.

· Que los participantes comiencen a entrenarse en el uso de los principios de la Permacultura para: diseñar, organizar, implementar, manejar y mejorar sus proyectos de vida sostenible.

· Promover un cambio de actitud en los participantes que facilite la transición hacia formas de producción y de vida más sostenibles.

Dirigido a: Personas interesadas en mejorar o crear un proyecto de vida sostenible, de restauración ecológica, económica, social y espiritual.


Temática:

1. Presentación: ¿Qué es la Permacultura?

  • Historia y desarrollo del conceptual de la Permacultura
  • El enfoque sistémico
  • La "Flor de la permacultura"
  • Supuestos fundamentales de la Permacultura
  • El enfoque sistémico

2. Principios Éticos de la Permacultura

  • Cuidar a la tierra
  • Cuidar a la gente
  • Compartir con equidad

3. Principios de Diseño de la Permacultura

  • Observar e interactuar
  • Capturar y almacenar energía
  • Obtener un rendimiento
  • Aplicar la autorregulación y aceptar retroalimentación
  • Usar y valorar los servicios y recursos naturales
  • No producir desperdicios
  • Diseñar desde los patrones hacia los detalles
  • Integrar más que segregar
  • Usar soluciones lentas y pequeñas
  • Usar y valorar la biodiversidad
  • Usar los bordes y valorar lo marginal
  • Usar y responder creativamente al cambio

4. Recorridos demostrativos de elementos y prácticas utilizados en el diseño de la Permacultura

  • Manejo de la tierra: Agroecología, agroforestería, etc.
  • Ambientes construidos: Construcción ecológica
  • Herramientas y tecnologías: Ecotecnologías, manejo del agua (captación, almacenamiento y uso eficiente).

5. Presentación y reflexión de elementos culturales que forman parte del diseño permacultural.

  • Educación y cultura
  • Salud y espiritualidad
  • Economía y finanzas
  • Tenencia de la tierra y gobierno comunitario

6. Planeación Escenarios para cambio climático y clímax energético

  • Pico del petróleo y descenso energético
  • Posibles escenarios futuros

7. “El Gran Cambio” - Ecología profunda
8. Introducción al Diseño permacultural – Elaboración de un plan conceptual a pequeña escala

Metodología: El contenido temático integra exposiciones teóricas, presentaciones visuales, discusiones y dinámicas grupales, prácticas de campo y ejercicios vivenciales.

Facilitadores:

Holger Hieronimi

Es eco- diseñador, educador y consultor en diseñado de Permacultura.
Co-fundador de una ecoaldea en el norte de España.
En 1996 participa en el primer “Curso de Certificado de Diseño de Permacultura” impartido en México por los australianos Keith Burnett y Skye, a partir de entonces ha experimentado el eco-desarrollo y la Permacultura desde una variedad de perspectivas.
Ha diseñado, implementado y manejado hortalizas familiares y pequeños espacios de producción biointensiva en varios estados de la República.
Ha trabajado en la implementación de ecotécnias en comunidades rurales de México;
Ha realizado diseños y asesorías para el eco-desarrollo de diversas propiedades y terrenos.
También se ha entrenado en bio-construcción y diseño de vivienda ecológica.
A partir de 1999 desarrolla junto con su esposa la iniciativa familiar
Tierramor, que ofrece consultas, asesorías, y una amplia gama de eventos educativos para escuelas, universidades, instituciones, ONG y grupos organizados de la sociedad civil.
Puedes consultar su sitio en internet: www.tierramor.org

Ricardo Romero

Ingeniero agrónomo fundador y director de Las Cañadas, en donde vive con su familia (Tania y Haya) desde hace 16 años.

Dedicado desde 1994 a la búsqueda e implementación de sistemas de producción y de vida sostenibles.

Consciente o inconscientemente ha utilizado a la Permacultura para diseñar una gran cantidad de sistemas dentro de Las Cañadas.

En 2007 participa en un “Curso avanzado de Permacultura” con David Holmgren y se da cuenta de la enorme importancia que tiene la Permacultura para mejorar y facilitar el diseño de proyectos de vida sostenible.

Juan Carlos Olivera

Permacultor, ha trabajado con comunidades indígenas en Chiapas en la Universidad de la Montaña (UNIMON), actualmente vive en Las Cañadas, apoyando en mucho aspectos y buscando una forma de vida sostenible.

Costo: $4,850.00 pesos por persona (No incluye IVA si se requiere factura)


Incluye: Hospedaje, comidas, materiales y constancia.


Cupo máximo: 22 personas

Cupo mínimo: 15 personas


Hospedaje: En el "Hotelito" de Las Cañadas.

Para reservar

Debes depositar el 50% del costo total a la cuenta (si requieres factura, favor de solicitar otro número de cuenta):


Banco: HSBC

Nombre: Ricardo Romero González

Cuenta: 6275255356

NÚMERO CLABE: 021865062752553562


Y enviar la ficha del depósito al Fax 01 (273) 734 15 77 o escaneada a este correo electrónico junto con tu nombre, el total del depósito y la fecha que reservas.

El resto del pago se hace en efectivo al llegar a Las Cañadas.


Política de cancelación: Si cancelas 15 días antes de la fecha del curso, se te rembolsará el 100% de tu anticipo. Toda cancelación hecha con menos de 15 días de anticipación, por el motivo que sea, causará el 50% de recargo del costo total del curso.

Que traer:

- Lámpara

- Traje de baño para el Temazcal

- Impermeable

- Ropa para el campo y gorra o sombrero

- Toalla, sweater o chamarra

- Ropa abrigada para dormir (en invierno)

- Repelente para insectos

Te recomendamos traer poco equipaje y NO TRAER BASURA


Cualquier duda, solo escribe, esperamos recibirte en este bello lugar

Ricardo Romero
Director de la Cooperativa Las Cañadas

página-web: www.bosquedeniebla.com.mx
e-mail: bosquedeniebla@prodigy.net.mx
Tel / fax: (273) 734 15 77

Friday, April 17, 2009

XIII Encuentro Latinoamericano y del Caribe sobre pequeños aprovechamientos hidroenergéticos

InfoAndina InfoNotas

Estimad@s Colegas,

Del 20 al 24 de julio de 2009, La Red Latinoamericana de Energía (HIDRORED), Soluciones Practicas ITDG, Ingeniería Sin Fronteras, El Centro de Demostración y Capacitación en Tecnologías Apropiadas - CEDECAP y el Green Empowerment realizarán el XIII Encuentro Latinoamericano y del Caribe Sobre Pequeños Aprovechamientos Hidroenergéticos, en la ciudad de Cajamarca, Perú.

Este evento tiene como objetivos: 1) Convocar y reunir a especialistas, técnicos e investigadores en el campo de la tecnología, desarrollo e innovación en el campo de los pequeños aprovechamientos energéticos. 2) Promover el análisis y el debate sobre los diferentes aspectos de la temática y problemática de los pequeños aprovechamientos energéticos (P.A.H y de otras energías renovables. 3) Impulsar el intercambio y la colaboración entre profesionales e investigadores provenientes del sector universitario.

Dirigido a investigadores y profesionales interesados en difundir sus avances y experiencias. Funcionarios de instituciones gubernamentales y no gubernamentales, relacionadas con la implementación de PAH en Latino América y el Caribe. Funcionarios de entidades financieras, agencias de cooperación Internacional y agencias multilaterales de desarrollo. Investigadores y profesionales interesados en difundir sus avances yExperiencias. Fabricantes de equipos, contratistas de obras y consultores.

Comité organizador XIII ELPAH
Centro de Demostración y Capacitación en Tecnologías Apropiadas – CEDECAP
Las Casuarinas 738 – Urb. El Ingenio – Cajamarca
Tel.: (511) 76 – 364024 (511) 76 - 368759
Fax: (511) 76 – 364024
E-mail: rescobar@itdg.org.pe
mbramirez@itdg.org.pe
palvarez@itdg.org.pe

Atentamente,
InfoAndina
infoandina@cgiar.org

TEMARIO DEL CONGRESO

1. TECNOLOGIA Y DESARROLLO

1.a.- Normalización y Estandarización

1.b.- Diseño, Desarrollo y Transferencia Tecnológica

1.c.- Rehabilitación de Centrales Hidroenérgeticas

1.d.-Experiencia Regional y Análisis y Estudios de Casos particulares

1.e.- Modelación y Simulación Numérica en los P.A.H

2.ASPECTOS ORGANIZATIVOS y DE GESTION

2.a.- Sistemas Rurales aislados e interconectados

2.b.- Operación y Mantenimiento.

2.c.- Administración y Gestión.

2.d.- Demanda y Eficiencia Energética

2.e.- Planificación y Organización.

2.f.- Educación, Formación y Participación de la Población Local

3. MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL

3.a.- Marco Legal Normativo

3.b.- Privatizaciones/ Concesiones: Aspectos Regulatorios.

3.c.- Legislación Ambiental.

3.d.- Impuestos y/o Aranceles.

3.e.- Uso del Agua y Procedimientos.

3.f.- Mercado Energético.

3.g.- Aspectos Jurídicos.

4. GENERACION Y MEDIO AMBIENTE

4.a.- Estudio y Conservación de Cuencas

4.b.-Desarrollo Sustentable y Medio Ambiente.

4.c.- Impacto Ambiental en Proyectos Energéticos.

4.d.- Evaluación de Riesgos.

4.e.- Cooperación Internacional.

5. ASPECTOS ECONOMICOS Y FINANCIEROS

5.a.- Marco Tarifario y Aspectos de Financiación.

5.b.- Esquemas de Costos.

5.c.- Financiación

5.d.- Estrategias de Promoción.

5.e.- Herramientas Económicas/ Financieras.

5.f.- Integración Regional.

6. ENERGIAS ALTERNATIVAS

6.a. Energía Fotovoltaica.

6.b. Energía Eólica.

6.c. Energía de la biomasa

6.d. Otras Energías Renovables.

Curso on-line: Nueva cultura y gestión sostenible del agua

InfoAndina InfoNota 2009-088

Estimad@s Colegas,

Del 19 de mayo al 12 de junio 2009, Eco-union en colaboración con el Campus por la Paz de la Universidad Oberta de Catalua (UOC) realizará la 1era edición del curso on-line "Nueva cultura y gestión sostenible del agua Este curso tiene como objetivos: 1) Entender el papel social, ambiental y económico que representa el agua como recurso natural y fuente de vida. 2) Repasar y/o dar a conocer los diferentes aspectos y ciencias que influyen en la temática del agua con el fin de comprender y facilitar su gestión sostenible y eficiente en diferentes ámbitos.

El curso está dirigido a estudiantes y profesionales interesados en el campo del agua y su gestión Técnicos de calidad y medioambiente de la administración pública o entidades privadas que deseen iniciar la implantación de algún sistema de gestión relacionado. Técnicos y profesionales cuya labor requiera del conocimientos en la materia. También para profesionales del sector del agua que desean adquirir destrezas complementarias a su labor.

Al finalizar el curso, el alumno habrá tomado conocimientos sobre el valor del agua como derecho natural y de los diferentes aspectos y ciencias que determinan su correcta gestión. Reconocerá los puntos fuertes a explotar y débiles a desarrollar para llevar a cabo una gestión sostenible del agua de manera integrada y eficiente. Entenderá la aplicación de sistemas de gestión sostenible del agua de manera sencilla permitiéndole comenzar a ponerlo en práctica rápida y metódicamente en sus lugares de trabajo o ámbitos de interés.

Para formalizar la matrícula es necesario enviar el Formulario de inscripción, realizar el ingreso correspondiente y enviar a formacion@eco-union.org
Plazas limitadas (25 alumnos por clase)
* Profesionales y administración pública: 250EUR
* Estudiantes, empleados de ONGs, desempleados y colaboradores de eco-union: 175EUR
Forma de pago
La inscripción al curso queda formalizada una vez recibida la confirmación del ingreso en cuenta. Titular de la cuenta: eco-union Nº de cuenta para ingresos: 2054 2093 71 9153119986 (Caja de Ahorros de Navarra) Ref.: agua_may09 + Apellido + Nombre

Atentamente,
InfoAndina
infoandina@cgiar.org

* Programa detallado
El curso proporciona conocimientos, formación específica y herramientas didácticas para la búsqueda de soluciones integrales que conduzcan hacia nuevos modelos de desarrollo.

El temario se divide en un primer tema introductorio y 3 módulos que incluyen, además del temario escrito, actividades de participación y debate y material de referencia. Módulo de Introducción: Agua y Vida
- Cambio climático y ciclo del agua
- Calidad del agua
- Nueva cultura del agua
Módulo I: Tipos y usos del agua
- El agua como recurso
- Usos del agua, consumos, demandas
- Sistemas de ahorro y eficiencia energética
Módulo II: Tratamiento de aguas
- Potabilización
-Desalinización
- Aguas regeneradas
Módulo III: Gestión de aguas
- Política del agua
- Economía del agua
- Calidad y medio ambiente

Tuesday, March 24, 2009

Curso Internacional a Distancia sobre FORMACION de TUTORES para EDUCACION a DISTANCIA para el MEDIO RURAL

De: <cursos@iica.org.uy>
Fecha: 23 de marzo de 2009 13:38
Asunto: Curso sobre Educación a Distancia para el Medio Rural
Para: kamey@flacso.edu.gt


Estimados Amigos:

Tenemos el agrado de invitarlos al próximo Curso Internacional a Distancia sobre FORMACION de TUTORES para EDUCACION a DISTANCIA para el MEDIO RURAL a realizarse del 25 de mayo al 24 de julio de 2009, el cual es coordinado por el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura - IICA.

El Curso busca ofrecer los conocimientos y las metodologías básicas de esta nueva modalidad educativa, centrado especialmente en el rol del Tutor, como forma de colaborar con aquellos docentes y capacitadores del medio rural que están comenzando a transitar hacia esta nueva modalidad educativa.

Se busca que los participantes queden con elementos suficientes para comprender y actuar en formaciones a distancia, siendo un curso teórico – práctico y que parte de la idea que vivenciando el rol alumno y re-trabajando los conceptos propuestos se facilita el proceso de apropiación del nuevo rol de tutor en EaD.

Metodología:

El curso es en metodología a distancia, a través de internet (e – learning).

A través del aula virtual se podrá acceder al material, foros de intercambio, consultas a los docentes, consignas de trabajo y evaluaciones.

El curso será principalmente asincrónico con algunas actividades en tiempo real, cada estudiante podrá disponer de sus tiempos para la lectura, interacción y trabajo durante el curso, esto siempre respetando el cronograma semanal previsto.

Dirigido a:

El Curso está destinado a docentes y capacitadores vinculados al medio rural y agroalimentario.

Tutores:

H. Daniel Espíndola
Dr. Ariel Londinsky

PROGRAMA

Módulo 0: Presentación y nivelación

• Presentación del curso y de los participantes
• Nivelación informática, reconocimiento del aula y sus herramientas
• Trabajo sobre expectativas y conocimientos previos sobre le tema

Módulo 1: Educación a distancia

• Educación a distancia, antecedentes, conceptos, modalidades, tendencias.

Módulo 2: Diseño de Cursos a Distancia

• Elementos básico en el diseño de cursos a distancia
• Tipos de Sistemas Tutoriales
• El diseño instruccional de cursos de EaD
• La Digitalización de los materiales para EaD
• Diseño de cursos para técnicos y profesionales
• Diseño de cursos para pobladores rurales


Módulo 3: Aulas Virtuales

• Que es un Aula Virtual
• Ejemplos de aulas Virtuales
• Funciones básicas de un Aula Virtual
• Gestión del Aula Virtual
• Bedelía virtual (seguimiento y apoyo a los alumnos)

Módulo 4: El Rol del Tutor en EaD
(dos semanas)

• Que es el tutor en la EaD
• Rol, Tareas y Competencias del Tutor
• Modalidades tutoriales (tutor/moderador, tutor/docente, tutor/administrador)
• El tutor en la nivelación previa
• Relación tutor-alumno y tutor-grupo
• Tutoría sincrónica - en línea- , tutoría asincrónica
• El Tutor y la evaluación de los cursos

Carga horaria total estimada 60 horas


Costo

El costo del curso es de U$S 200.00 (doscientos dólares americanos), gestionando el registro y el pago antes del 11 de mayo se obtiene una bonificación por inscripción anticipada siendo el costo de U$S 170.00 (ciento setenta dólares americanos).

La forma de pago es a través de giro en efectivo por Western Union, solicitar los datos a: cursos@iica.org.uy

Por más información:
cursos@iica.org.uy

Tuesday, December 30, 2008

Curso: Reducción de Emisiones de Carbono por la Deforestación y la Degradación de los Bosques

InfoNota 2008-402

Estimad@s Colegas,

A fines de enero de 2009, el CATIE junto con InWent ofrecerá el curso de Reducción de Emisiones de Carbono causadas por la deforestación y la Degradación de los Bosques. (REDD, por las siglas en ingles de Reduced Emissions from Deforestation and Forest Degradation). Este curso tiene como objetivos:
Mejorar el conocimiento sobre el régimen internacional de Cambio Climático.
Clarificar conceptos sobre REDD.Facilitar la identificación de retos y oportunidades de REDD en América Latina. Gracias a la colaboración del gobierno alemán a través del Ministerio de Cooperación Económica y de Desarrollo (BMZ), se les proporcionará a los (a) participantes una beca completa para la asistencia al curso, la cual cubrirá los gastos para el transporte internacional ida y vuelta a San José, el transporte nacional en Costa Rica relacionado al curso y los gastos de estadía y materiales.
Las plazas de participación son limitadas a 30 participantes distribuidos en los países de América Central y América del Sur y la fecha límite para mandar las solicitudes es el 05 de enero del 2009. La selección definitiva de participantes se va realizar hasta el 12 de enero del 2009. Para la selección de los participantes, se analizará en general el perfil profesional, pero más importante es la respuesta a la pregunta No. 12 del formulario: ¿Explique sus motivos y razones porqué quiere participar en este taller y que ideas tiene para implementar o multiplicar los nuevos conocimientos en su propio lugar de trabajo, en su institución o en su país? En los detalles de la infonota podrá encontrar el formulario de REDD y la agenda tentativa.
Por favor dirigir las solicitudes a capacitacion@catie.ac.cr, con copia a erich.mies@inwent.org Toda correspondencia en futuro respecto a organización, logística, etc. se les va mandar desde el CATIE en Turrialba y para cualquier pregunta o duda, contáctenos al capacitacion@catie.ac.cr

Por: Dr. Erich Mies Jefe de Proyectos, División 5.02 Recursos Naturales y Biodiversidad
Lindenstrasse 41, 04519 Rackwitz, Alemania InWEnt - Capacitación y Desarrollo Internacional

M.Sc. Gabriel Roberto Robles Valle Jefe, área de Capacitación y Conferencias, División de Educación
CATIE 7170, Sede Central, Turrialba 30501, Cartago, Costa Rica Tel: (506)-2558-2433/2558-2532 Fax: (506)-2558-2041/2558-2060 Celular: (506)-8330-0099 Correo electrónico: grobles@catie.ac.cr http://www.catie.ac.cr/catie

Atentamente,
InfoAndina
infoandina@cgiar.org

DOCUMENTOS RELACIONADOS

Friday, December 12, 2008

Curso Internacional “Políticas para el uso sostenible del agua y prestación eficiente de servicios públicos relacionados. Perspectivas desde la CEPAL”

infoandina InfoNota 2008-391

Estimad@s Colegas,

La Dirección del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) en conjunto con la División de Recursos Naturales e infraestructura (DRNI), y en colaboración con la Unidad Agrícola de la División de Desarrollo Productivo y la División de Desarrollo Sostenible y Asentamientos Humanos, organizan el Curso Internacional “Políticas para el usos sostenible del agua y prestación eficiente de servicios públicos relacionados. Perspectivas desde la CEPAL". Este evento se realizará del 20 al 30 de abril de 2009 en Santiago de Chile, en las dependencias del ILPES, CEPAL, Naciones Unidas. Este curso tiene como objetivos, brindar un panorama de los desafíos que enfrenta América Latina y el Caribe en el aprovechamiento y gestión del agua, y la prestación de servicios de utilidad pública a ella vinculados. Revisar los fundamentos teóricos y empíricos de cómo mejorar la gestión y aprovechamiento de los recursos hídricos y de la prestación de los servicios relacionados. Analizar experiencias relevantes en la región, éxitos y fracasos, así como principales conflictos por el uso de este finito y vulnerable recurso. Las candidaturas se recibirán hasta el viernes 06 de marzo de 2009 y el costo es de US$ 600 (seiscientos dólares americanos) En el detalle de la infonota encontrará el folleto del curso y la programación.

Lucy Winchester E-mail: lucy.winchester@cepal.org Teléfono: (56-2) 210-25-09 Fax: (56-2) 206-61-04 ILPES: http://www.eclac.cl/ilpes/

Atentamente,
InfoAndina
infoandina@cgiar.org

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